1486名医学生在新型冠状病毒肺炎时期心理状况的调查分析

摘要

目的:调查1486名医学生在新型冠状病毒肺炎期间对疫情的心理状况,分析不同因素导致医学生抑郁、焦虑情绪的差异,以及与社会支持系统的相关性,为学校了解医学生的心理状况提供理论依据。方法:随机抽取2所内蒙古医学院校的在校医学生1538名作为研究对象,采用问卷星电子量表进行调查。结果:医学生的抑郁症状检出率为35.53%,焦虑症状的检出率为15.41%,社会支持系统平均分35.77±5.31。性别和地区间抑郁、焦虑和社会支持系统方面的差异均有统计学意义。结论:医学生合理安排学习和休息,调节不良情绪。学校和社会关注医学生的心理状态,做好疫情宣传和学生心理调适。