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拓宽渠道,突出特色,推进文化素质教育——内蒙古农业大学“文化讲堂”实践研究

         

摘要

本文以内蒙古农业大学"文化讲堂"的实践研究为基础,为高校文化素质教育工作提供有益借鉴和参考。

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