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卢利;
华侨大学外国语学院;
大班英语教学; 互动; 学习效果;
机译:实施配对工作和小组工作以创造大班学习者的互动机会:两种策略的可行性
机译:基于Echo状态网络的英语教学策略互动因素的利益分析。
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:大班英语教学管理的全体会议方法的关键评价
机译:在中国大班型大学英语教学探索中运用合作发展
机译:较便宜的选择:细菌策略实现成功和可持续的互动互动
机译:2012/2013学年Sma Muhammadiyah 1 Karanganyar十一年级的大班英语教学管理策略
机译:广播英语教学:肯尼亚互动电台
机译:使用动态生成的互动结果策略集进行互动评估的方法和系统
机译:将基于社交互动的策略应用于数字媒体内容
机译:互动扫描策略及其用途
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