基于动态增量的学员综合素质评估模型及应用研究

摘要

在当前静态评价模型优缺点分析的基础上,结合信息作战对人才综合素质的需求,构建注重学习能力培养需求的基于动态增量的动态评估模型;在基础模型和参数估计线性成长模型研究的基础上,构建了动态评估模型在个体线性成长、学员横向评估、综合素质预测线性成长及人才培养质量评估线性成长等方面的应用模型;最后对模型的可行性、合理性进行了分析.