风景园林专业实验课与学生创新能力培养——以园林美术课程为例

摘要

园林美术课程体系是风景园林、城市规划等相关专业的基础核心课程,其专业实验课的教学内容及教学方式与学生的专业创新能力有着紧密而直接的联系.本研究从国内外因林专业的课程体系出发,针对园林美术实验课教学内容、教学仪器设备、学生学习效果认定、教学质量监督四个方面做大胆的课程改革设想,欲达到从专业源头上为学生提供创新能力发展的平台,提升学生的创新能力.