非英语专业大学生词块使用错误分析

摘要

文章基于Lewis的词块分类理论及错误分析理论，运用定量和定性分析的方法，对水平高低两组非英语专业大学生英语写作中的词块使用错误情况进行对比分析，试图探究两组在词块使用错误上的差异，词块错误与词块使用数量之间的相关性，以及导致词块错误的主要原因。