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李幸; 吴丽琴;
湖南医药学院 大学外语教学部,湖南 怀化 418000;
隐喻产出; 认知能力; 创造力; 概念重组;
机译:论“隐喻”教学与学生跨文化交际能力的培养
机译:论英语教学中隐喻能力的培养(英文)
机译:“产出导向法”与英语专业学生思辨能力的培养——《高级英语》教学模式研究
机译:人机对话在大学外语教学中的应用
机译:高中毕业后生活中领导能力的培养:区域学术荣誉高中课程及其对大学和职业领导能力的影响研究
机译:具有光合自养能力的培养大豆品系中质体DNA含量
机译:独立工作在教授技术型大学外语教学中的作用
机译:投入产出框架中的研发和其他无形资产:美国数据的实验估算。第十八届国际投入产出会议,2010年6月20 - 25日,澳大利亚悉尼
机译:具体地说,是一种具有分析能力的培养基成分,目的是确定所寻找样品中是否存在微生物
机译:使用区域投入产出模型作为区域都市工业对工业互联网电子商务网站的模板以连续更新区域计量经济学投入产出模型中的技术系数的方法
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