论高校思政课理论教学与实践教学的良性互构

摘要

理论教学和实践教学是高校思想政治理论课教学的两个重要方面.要实现二者的良性互构,必须科学认识它们的统一性,即良性互构的应然基础；同时认真破解它们的对立性,即良性互构的实然障碍.在此基础上,选择实现两者互为、互构的科学路径,以期形成思想政治理论课教学效果的整体性优化和提升.