论“双肩挑”教师的能力构成与提升途径-以公安院校为视角

摘要

“双肩挑”教师要实现管理与学术两不误，必须具备自我学习、实践反思、科学探究、自我监控、沟通协调、创新创造、科学决策、防腐拒变、洞察洞悉等九方面的基本能力。构建成长机制，推进“校局合作”，加强师德师风建设，改革管理体制，是提升公安院校“双肩挑”教师能力的必要途径。