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语言教学的交际性原则在英语写作教学中的运用

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摘要

文章从语言教学的交际性原则理论出发,对如何在高职英语写作教学中应用交际性原则进行了探讨,提出了高职英语写作教学交际化的一些建议,认为高职英语写作教学交际化是高职英语写作教学发展的必然之路.

著录项

来源
《湖南大众传媒职业技术学院学报》 |2008年第2期|115-116|共2页
作者
邓昕;
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作者单位

湖南大众传媒职业技术学院,湖南,长沙,410010;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
语言教学; 交际性原则; 英语写作;

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