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潘峻元;
辩证关系; “和平演变”; 教育内容; 现代化建设; 经济发展水平; 人类社会; 国家前途命运; 热爱社会主义; 人民当家作主; 中国特色;
机译:后社会主义经济背景下知识转移和商业化的制约因素:白俄罗斯高等教育机构的情况
机译:高等教育,社会主义与工业发展。唐·明托夫(Dom Mintoff)和“工人-学生计划”
机译:统一的不平等:制度差异以及后社会主义中欧和东欧从高等教育到工作的过渡
机译:为中国经济培养“社会主义创新型毕业生”:中国高等教育改革的谈判分析
机译:在社会主义中国全球化中的定位和定位:中国大学生的高等教育选择,经验和职业理想。
机译:在脆弱和受冲突影响的情况下为国家建设服务的卫生:医疗人道主义环境中的另一项挑战
机译:加强化学工程学的学术理论研究和工程实践为我国社会主义建设服务
机译:中心必须坚持:避免重大战略失败。
机译:为高等教育界提供用户界面的方法,以及相关高等教育数据网络
机译:这样,我们就必须坚持身体。
机译:基于浴室建设估算平台的浴室建设服务系统及其浴室服务方法
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