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梅易; 杨思帆;
重庆师范大学教育科学学院;
新课改; 问题提出; 小学数学;
机译:新课改背景下如何提高数学教学的实效性
机译:问题的提出对小学教师数学和数学教学观念的影响
机译:《新课程背景下的小学数学教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:小学课学生创造性思维能力分析提出数学问题
机译:在地区授权的背景下,小学教师的数学教学决策。
机译:在哥伦比亚三种不同的社会背景下提出的儿童的交际职能:关注关注的关键问题
机译:新课改背景下的小学数学高效课堂构建探究
机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:数学教学和展现数学问题的手段
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
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