虚拟仿真与高校思政课实践教学改革问题研究

摘要

目前高校思政课实践教学存在诸多问题和弊端,导致实践教学流于形式现象严重。要想从源头解决,必须在思路和方式上大胆创新:实践教学开展要有突破传统的新思路,必须有大思政观,在课程界限融通、教学内容融通、教学考核机制融通、媒体技术手段融通、顶层与底层设计融通等方面创新思路;还要将虚拟仿真作为突破传统形式的新手段、新途径、新平台。将虚拟仿真的新技术新手段与新思路结合,才是实践教学突破传统的必然道路。