高职院校大学语文课程边缘化成因探讨

摘要

本文通过对高职大学语文课程边缘化问题的探讨。从两个方面指出其原因：一是高职教育的理论研究滞后，办学理念存在偏差；一是高职大学语文课程定位不明晰，课程改革有待进一步深化。