培养学生学习兴趣,提高综合英语教学效果

摘要

众所周知,在学习过程中,兴趣就是最好的老师。综合英语课程是高校英语专业基础阶段(第一、二学年)的一门主课,其重要性是毋庸置疑的。基于本课程的教学实践,结合我校本课程的教学现状和所使用的教材,着重探讨如何从培养学生的学习兴趣着手,充分利用教材的优势,采取多样的教学手段和方法,提高教学效果,达到教学目的。