在高校综合英语课程中培养学生的跨文化交际意识

摘要

21世纪是高速发展的信息社会,国际间的交流和合作日趋频繁,在对于外语人才数量要求增多外,对于外语类人才的质量也提出了更高的要求,精于读写的人才无法满足现今社会对外语人才的需求,优秀的语言应用能力和跨文化交际能力才是大势所趋。因此作为高校英语专业培养学生综合语言能力的基础课,综合英语这一门课程就被赋予了机遇和挑战,一方面它是最好的培养学生跨文化交际意识的舞台,而另一方面如何有效地培养学生的跨文化意识以提高其语言应用能力又成为了综合英语课程所面临的重要问题之一。