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邹海蓉;
湖北经济学院法学院;
上海大学社会学院;
问题为本; 问题为本学习法; 社会工作伦理教学;
机译:研究问题为什么伊恩·伯金肖(Ian Birkinshaw)问,护理学生是否拒绝了学术研究的想法?
机译:实施“建构主义学习法”而非实施“建构主义学习法”的教师的课堂管理方法的比较
机译:回答题为“题为”关于掌握,绩效和环境的职位文件的职位文件“的信,Maury等人的题为”题为复杂的消融程序所需的职位文件“。
机译:社会工作伦理价值本地化发展的意义及现状
机译:探索大爆炸理论在ESL教学中的运用
机译:电影在药理学教学中的运用
机译:关于社会工作伦理政治项目中霸权问题的初步思考关于社会工作伦理政治项目中霸权问题的初步思考关于社会工作伦理政治项目中霸权问题的初步思考
机译:题为“are富裕地区的居民健康状况:日本Yamnashi地区居民消费富钒自来水的流行病学研究”和摘要题为:“饮用水中少量钒摄入量”
机译:题为“那些总是问为什么的人”
机译:用于微创治疗的计划,指导和模拟系统及方法(相关申请的交叉引用)本申请是2013年3月15日提交的“计划”,其通过引用整体并入本文。题为“导航模拟系统和方法的最小惯性入侵”的美国临时专利申请No.61 / 800,155的优先权。本申请还优先于2014年1月8日提交的题为“规划,导航模拟系统和方法最小化惯性飞行”的美国临时专利申请No.61 / 924,993,其全部内容通过引用合并于此。坚持本申请还要求2013年7月11日提交的标题为“ SURGICALTRAININGANDIMAGEMAGRAINPHANTOM”的美国临时专利申请No.61 / 845,256的优先权,其全部内容通过引用合并于此。 。本申请还要求标题为“”的美国临时专利申请No.61 / 900,122的优先权。
机译:掩码计算装置,簇权学习装置,掩码计算神经网络学习装置,掩码计算方法,簇权学习法和掩码计算神经网络学习法
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