关于工作室教学模式下的设计思维教学的思考

摘要

传统艺术设计教学单一的知识传授方式,禁锢了思维,而在工作室教学模式下,设计思维教学可以摆脱传统的从书本到纸面设计的方式,走出把设计思维等同于创意课程的误区,实现资源整合,以项目为依托,把理论与实际相结合,进行设计思维的开发,从而培养学生科学的思维方法,团结协作的精神,以及在专业实践中创新的能力。