语境文化差异对大学英语口语教学的启示

摘要

通过在不同文化交流中高与低语境的比较,揭示了国家与国家之间的文化差异,探讨了文化差异产生的原因,并分析了文化差异对跨文化交际的影响.因此,在英语口语课程教学实践中,不仅要注重学习语言知识,更不能忽略目标语国家文化的学习,才能有效避免交流障碍和误会,促进成功的跨文化交际.