湖北城市义务教育均衡发展研究

摘要

基于湖北三个城市中小学择校问卷调查结果,发现湖北城市义务教育非均衡的问题较为显性。实证分析制约湖北义务教育均衡发展的因素主要有经济性因素、制度性因素、管理性因素和政策性因素等四个方面,并对湖北城市义务教育的均衡发展进行了思考。