以培养应用型人才为导向的体育表演类课程评价研究

摘要

文章以体育表演类课程评价体系建立为例,研究了体育表演类课程的特点和应用型人才的特质以及传统评价方式的弊端.根据应用型人才培养的相关要求,在分析传统课程评价弊端的基础上,提出从课程评价目标、评价内容、评价方法和评价标准等方面入手,构建适合应用型人才成长的课程评价体系.