面向东盟的西南高等教育服务贸易中的自然人流动研究——以外语教师为例

摘要

高校教师自然人流动对于发展国际教育服务贸易起着重要作用。以外语教师为例,CAFTA(中国—东盟自由贸易区)的建立,客观上使西南地区高校外语教师面临着前所未有的自然人流动机遇,同时也开辟了高校外语教师专业发展的新境界。在现有基础上,创新推进西部高校外语教师自然人流动发展的可行性策略,能够达到促进高校外语教师专业发展和深化高校高等教育服务贸易"双赢"的目的。