专业理论课堂中的职业素养渗透

摘要

中职院校培养的是技术工人,很长一段时间内,学校并不重视学生的职业素养培养。随着人才竞争日趋激烈,企业对员工的要求越来越高,许多学校也开始开设职业素养方面的课程。素质的培养是靠日积月累,一点一滴的培养起来的。那么,中职院校应该如何培养学生的职业素养呢?笔者认为,在开设职业素养方面的课程的同时,还可以在理论课堂上进行渗透,进行"润物细无声"的培养。