《中国现当代文学名著导读》导学初探

摘要

本文按照人才培养模式改革的总体要求,在导学实践探索的基础上,对《中国现当代文学名著导读》课程教学模式改革的基本思路和基本做法作了初步的探索和思考。本文认为探索本课程的导学模式,要切实转变观念,理清思路,明确教学目的,依托教材和资源,对传统的教学方法和手段创新求变,大胆地进行课程教学模式的改革,其核心是对导学方法的创新和实践。