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英语专业经贸类课程设置与复合型人才培养探索

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摘要

基于办学实践和对在校学生以及校友的调查和反馈,本文对如何科学设置经贸类课程,以达到英语专业复合型人才的培养目的进行了讨论,并以作者所在学校为例对此提出了一些参考的原则和实践.

著录项

来源
《湖北广播电视大学学报》|2009年第11期|122-123|共2页
作者
刘称生;
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作者单位

江西理工大学,江西,赣州,341000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
英语专业; 经贸类课程; 复合型人才; 探索;
入库时间 2022-08-18 03:11:59

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