首页> 中文期刊>湖北广播电视大学学报 >高职学生英语课堂参与度对教学质量的影响

高职学生英语课堂参与度对教学质量的影响

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学生的课堂参与是英语教学的重要组成部分,本文在对高职学生英语课堂参与度详实调查的基础上,分析影响高职学生课堂参与的因素,克服不利因素,因材施教,提高学生课堂参与度的理论和具体措施.

著录项

来源
《湖北广播电视大学学报》|2009年第1期|32-33|共2页
作者
周江涛; 梁桂春;
展开▼
作者单位

广西经济管理干部学院,广西南宁530007;

广西经济管理干部学院,广西南宁530007;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职学生; 英语学习; 课堂参与度; 调查研究;
入库时间 2022-08-18 03:11:54

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 运用“雨课堂”提高高职学生英语课堂参与度的问卷调查设计与结果分析 [J] . 张丹丹 . 海外文摘·学术 . 2020,第010期
2. 对分课堂模式提升高职学生英语课堂参与度的研究 [J] . 第峰娟 . 职业技术 . 2018,第002期
3. 对分课堂模式提升高职学生英语课堂参与度的研究 [J] . 第峰娟 . 职业技术 . 2018,第002期
4. 用分层教学提升高职学生英语课堂参与度 [J] . 王一竹 . 新校园（理论版） . 2016,第010期
5. 关于提高高职学生英语口语课堂参与度的行动研究 [J] . 钱勇 . 疯狂英语(教师版) . 2012,第001期
6. 浅谈影响高职院校教学质量的因素 [C] . 王嘉奇 ,刘陆军 . 2013区域教育信息化与教育公平研究会议 . 2013
7. 状态焦虑对中学生英语课堂参与度的影响及对策 [A] . 王若思 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号