多元智能理论视野下的高一英语阅读教学研究

摘要

基于多元智能理论,文章探讨了将学生智能的发展和英语阅读教学相结合,旨在发展高中生的多元智能和提高阅读技能。这有利于激发英语学习兴趣,促进学生的全面发展,提高教学质量,从而较好地实现素质教育的目标。