翻译教学要注重实践文本的信息关联与信息价值——以旅游指南文本翻译教学为例的实证研究

摘要

本文从信息关联性和信息价值的角度对三则旅游指南的翻译进行实证分析和评价,旨在从实践中找出更准确、更合适的翻译教学方法并对高校或高职学校的翻译教学有所启示.