论案例教学在党校经济学教学过程中的运用

摘要

随着我国社会主义市场经济的不断发展,经济学成为人们特别是企业管理人员、政府公务人员的必修课程,而案例教学已经成为经济学的辅助教学方式这种教学形式侧重于培养学员分析和解决实际问题能力,可以收到了良好教学效果。但实际教学过程中却存在诸多问题,严重影响了其教学的预期效果,针对经济学的教学特点,对教学过程中案例教学应用的研究显得尤为迫切。本文在提出案例教学特点基础上,重点探讨了组织形式,同时指出提高案例教学水平要求。