中韩大学生英语学习动机对比研究

摘要

采用问卷调查的方法,对中韩两国大学生的英语学习动机进行了对比研究。研究表明,两国学生的个人发展动机都很强烈,内在兴趣和社会责任动机一般,而学习情境动机则较低,尤其是中国学生。在出国和信息媒介动机方面,韩国学生要高于中国学生。