医学学生临床技能培训的探讨

摘要

探讨强化临床医学专业学生实践技能方法,提高医学生临床应用能力和技能操作水平,提高医院带教老师和病人对学生的满意度。选择2003级临床医学专业43名学生为研究对象,设计实习前强化训练内容和方法,逐项进行训练,随机抽样测试并对比强化训练前后学生技能成绩。通过实习前强化训练,学生体格检查技能成绩、病历书写及医嘱等合格率与强化训练前相比有显著的差异性(P<0.01)。对医学生开展实习前强化训练,是提高医学生临床应用能力及实践技能水平的有效方法,具有一定的实用价值。