“互联网+”背景下高师钢琴教学体系的改革探析

摘要

在"互联网+"的背景下,高师钢琴教学体系应该不断进行变革和创新,以便为现代社会培养更多高素质的音乐人才。文章分析了传统高师钢琴教学培养目标定位和教学形式的局限性,提出"互联网+"背景下高师钢琴教学体系要从课程设置、授课形式、教材内容、考评体系等方面进行改革创新,以满足时代的需要。