中国古代文学史“课程思政”实施路径探索

摘要

中国优秀的传统文化为我们弘扬文化自信提供了一个丰厚的资源,充分发挥中国古代文学史课程主阵地作用,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想关照优秀传统文化,使得课程内容更具深度,课堂氛围更有温度,思政教育更有力度,在传授知识的同时实现价值引领。本文将从四个方面挖掘中国古代文学史课程中践行课程思政的路径,从而引导学生树立民族文化自信,坚定落实立德树人的根本任务。