人工智能促进教学变革研究——信息茧房对大数据时代大学生信息阅读的影响研究

摘要

“信息茧房”对高校大学生信息阅读存在潜在威胁,容易造成大学生对认知偏差和固有化、盲目的自吹自大,导致群体间缺乏凝聚性和团结性,严重阻碍了大学生的思维创新、独立思考和全面发展。对于“信息茧房”出现的弊端,利用大数据和人工智能对网络搜索引擎进行改进做到精准推送和主动推荐,建构并监管高校公共网络平台,引导提升大学生信息甄别能力,提高认知和创新能力。