新时代高校商务礼仪课程三位一体教学模式探究

摘要

高校商务礼仪课程仍然以单一的课堂授课方式为主,实践教学重视度不够。鉴于此,从商务礼仪课堂教学经验出发,提出"知识、能力、素质"三位一体的实践教学新模式改革,并从课堂实训、社会实习和项目策划三大方面进行实践教学,以期为新时代提供"知识、能力、素质"三位一体的综合性商科人才。