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经典诗文诵读的双重价值

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经典诗文的价值已经过充分论证,诵读,是学习经典诗文的传统做法和有效做法.提倡经典诗文诵读,兼有道德教育和语文教育两方面的价值.

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来源
《湖北函授大学学报》|2011年第10期|141-142,152|共3页
作者
李雯;
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作者单位

江苏教育学院宿迁分院,江苏宿迁223800;

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正文语种 chi
中图分类文学评论、文学欣赏;
关键词
经典诗文; 诵读; 道德教育; 语文教育; 价值;

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