学科思维导图在刚体力学中的应用研究

摘要

刚体作为力学研究中常见的理想模型,是学生学习力学的基础,其重要性毋庸置疑。学习刚体力学不仅要掌握概念、定律,更重要的是认识和掌握物理学思想。学科思维导图作为成熟的思维可视化工具,能很好地将思想展现出来,但鲜有学者将其用于分析刚体知识结构和思想内涵。通过绘制学科思维导图,发挥其将思维可视化的特点,系统地展示质点系知识与刚体知识的联系,并简要分析了刚体学习方法在整个力学学习中体现的物理思想。