以评促建——论在本科教学评估形势下对学生思想政治工作新思路的探索

摘要

本文就本科教学工作水平评估期间做好学生的思想政治工作对以评促建起着重要的作用,从解决学生思想认识上存在的误区、建设思政与评建工作者结合的工作队伍、积极寻找利用各种工作手段以及建立工作监督、总结、表彰和经验推广机制等方面对以评促建期间学生思想政治工作的实践和工作机制进行了研究,并指出这个时期做好学生思想政治工作应注意的相关问题.