微生物学课程建构主义教学法的研究与应用

摘要

建构主义教学法是以学生为主体的新型教学方法.针对传统微生物学教学中以教师为主体学生被动学习的弊端,在深刻剖析建构主义教学法教学思想的基础上,结合生物制药专业的特点,在微生物学课程教学中进行了建构主义教学法的研究与应用.采用建构主义教学法,充分发挥了学生的主观能动性,有效训练了学生的思维能力和创新能力.