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吴碧雯;
徽州师专生物系;
精心组织; 教育实习; 班主任工作; 中学; 素质教育; 团结协作; 实习生; 后进生; 思想政治; 进入角色;
机译:护理实习生实习教练护理实习中对老年医学护理和治愈性教育实习生的监督评估-实习生和各自的实习生的观点
机译:实习的20年演变:对零售实习生,雇主和教育工作者的影响
机译:教育实习生工作场所暴力能力规模管理的发展与验证
机译:为每个孩子一个笔记本电脑和Sugar平台的严肃游戏设计和开发建立教育生态:服务学习课程为同伴指导,合作教育实习和赞助研究奠定基础
机译:探索综合性研究生教育实习(IGERT):利用组织文化来了解计划的工作原理。
机译:裂变酵母Apc15稳定MCC-Cdc20-APC / C复合物确保有效的Cdc20泛素化和关卡逮捕
机译:教育实习过程中的体育实习生:在教育实习的初始阶段和最后阶段对FCDEF-UC实习生的困难的认识
机译:科索。 Gestione del personale,Qualita della Vita di Lavoro e stress Lavoro-Correlato。 Roma,Istituto superiore di sanita,20-50 Giugno 2011.(课程。人事管理,工作生活质量和工作压力。罗马,Istituto superiore di sanita,六月
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
机译:用于在砌块机中制造的非常规尺寸的20x20x40、10x20x40和“ U” 20x20x20模制建筑组件的生产程序。
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