基于程序设计能力培养的数据结构课程教学改革与实践

摘要

数据结构是计算机相关专业的核心课程,该课程知识点相对抽象,涉及的算法复杂且多样.传统的教学方式往往导致理论学习和实践环节的不匹配,从而无法满足该课程的教学需要,致使学生的程序设计能力提升有限.基于数据结构教学的现状和存在的问题,结合课程特点,通过优化改革课程教学,提出了有效的教学策略应用于数据结构课程的教学,实践证明该策略效果良好,学生的程序设计能力得到了较大的提升.