新时代背景下高校学生工作实践创新的思考

摘要

中国社会进入新时代,学生工作的主体、地位及教育对象均发生了改变,只有立足当前实际,丰富拓展好教育载体,运用好大数据技术,提升学工人员职业能力,才能更好地培养有理想、有本领、有担当的时代青年,达到党和政府对高校学生工作提出的明确要求.