师范大学生教育实习热情量表的编制

摘要

以编制适用于我国师范大学生教育实习热情的量表,并检测其信效度为目的,在文献分析的基础上,结合前期开放性问卷的结果,确定师范大学生教育实习热情3个维度并编制题目.对数据进行探索性因素分析和验证性因素分析,并检验其信效度.结果表明,探索性因素分析提取3个因子,共11个题目,累积贡献率为45.857％.总问卷的内部一致性系数为0.842,各分量表内部一致性系数在0.733-0.836之间;总问卷的分半信度为0.75,各分量表分半信度在0.799-0.827之间.由此得出结论,本研究编制的师范大学生实习热情量表具有良好的信效度.