关于大学文化素质教育培养目标的探讨——以知识分子为视角

摘要

人才培养是大学最基本、最原始的职能,而明确人才培养目标是保证大学人才培养质量的重要前提.因为知识分子具有健全的人格,所以大学文化素质教育培养目标就是培养"士"--能够承担社会责任、转移社会风气的栋梁人才,即培养现代社会的知识分子.这样的定位不仅体现了大学的教育主体性目标,而且也是大学使命在人才培养过程中的外在表现和延伸,同时也体现了世人对大学里走出来的人的一种期望和要求.