高中阶段学校卫生保健工作能力调查

摘要

目的了解高中阶段学校卫生保健工作能力，为管理决策提供依据。方法2007年10～11月对某2所高校2007级大学新生实施回顾性问卷调查，内容包括保健教师配备、医务室配置与装备、医疗工作与健康教育工作开展情况。结果调查对象涉及到290所高中学校，其中国家公办260所，社会企业办30所；农村76所，县城和城市214所。81．O％（235／290）的学校配有保健教师，国家公办学校保健教师配备比例为85．8％，明显高于社会与企业办学校的40．0％（P〈0．01）；专职保健教师的比重为39．6％，农村学校仅为27．6％，低于县城和城市学校的43．5％（P〈0．05）。93．4％的学校配有医务室，但社会和企业办学校的比例只有76．7％，低于国家公办学校的95．4％（P〈0．01）。94．1％的医务室能开展业务工作，但社会和企业办学校医务室的工作能力劣于公办学校。社会和企业办学校未开展健康教育的有13．3％，高于公办学校的0．4％（P〈0．01）。健康教育形式主要为广播和宣传栏。结论高中阶段学校卫生保健工作亟待加强，尤其是社会和企业办学校以及农村学校。