首页> 中文期刊> 《淮海工学院学报:社会科学版》 >幼儿教师虐童行为的法律责任探析

幼儿教师虐童行为的法律责任探析

         

摘要

幼儿教师虐童行为已成为学前教育领域的积习弊病,尽管主管部门三令五申严禁虐童,但效果不佳。虐待儿童不仅是民事违约和侵权行为,更触及行政甚至刑事法规范,应当承担相应的民事、行政和刑事责任。幼儿教师虐童原因复杂,而当前防治虐童法律规范的不够完善和认定幼儿教师虐童行为法律责任的实践难题,是导致幼儿教师虐童行为发生的重要原因。因此,要有效遏制幼儿教师虐童行为的发生,应该完善防治虐童法律的实体内容,健全防治虐童法律的追责程序,加强防治虐童法律的体系建设,从而促进儿童身心的健康发展,真正实现儿童利益的最大化。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号