“经济学基础”教学方法改革问题探析

摘要

培养学生的经济思维能力是“经济学基础”教学方法改革的逻辑起点。引入井贯彻理论与实践一体化教学理念，采用行动孚向教学方法，能够促进“经济学藤础”教学方法转变，有效培养经济思维能力。基于理论与实践一体化的行动孚向教学方法改革，必须充分体现学生的主动性和教师的主串性相结合，“行动任务”设计要体现理论与实践一体化，教学方法创新与教学资源整合、教学环节协同相结合。