打造品牌赛事,提高教学技能——一种有效的教学技能训练方式

摘要

实践证明,以课堂教学技能、课件、普通话、说课等为内容的比赛对提高师范院校教师和学生教学基本功有显著成效.通过分析教学技能各要素与相关赛事的关系,提出一种在系统训练基础上进行的、能有效提高教师教学技能井通过其向学生提供示范和启发、以达到提升师范生教学技能之目的的有效途径.