充分调动学生积极性,努力提高高职学生英语听力水平

摘要

笔者从事高职英语教育近十年,近几年来一直从事高职英语听力教学.高职英语听力教学是一门看似轻松但实则很费脑力的课程.说其轻松是对于不太负责任的教师而言,听力课只需要教师按照教学进度播放教学内容供学生练习就行,顶多中间掺插一些词汇解释等等,比起其他课程而言,这样的教学可谓太轻松不过;说其費脑力,对于追求教学效果的教师而言,想要上好一堂英语听力课,要调动大部分学生的积极性,不使其在课堂上打瞌睡,开小差,并在一定时间内听力能力有所提高的话,那是一件很费体力和脑力的事情.本文作者以自身的教学体验出发,讲述了在高职英语听力教学中所遇到的一系列问题,内容涉及到学生的学习兴趣,教学资料的选择,课堂气氛的调动等,探讨了高职英语教学中提高听力的方法和对策.