民族地区高职院校思政课课程改革的现状分析与对策研究——以A学院为例

摘要

思想政治理论课是对大学生进行意识形态教育的主渠道,为更好贯彻落实立德树人中心环节,需要不断深化思政课课程改革,以A学院为例,通过对民族地区高职院校思政理论课课程改革的现状分析,初步探索出了民族地区高职院校思政课课程改革的具体措施,以其不断增强思政课的实效性。